Assessing Pre-Service Science Teachers’ Scientific Reasoning Competencies     

Krell  Moritz  Redman  Christine  Mathesius  Sabrina  Krüger  Dirk  van Driel  Jan 《Research in Science Education》2020,50(6):2305-2329

Research in Science Education - Scientific reasoning competencies are highlighted in science education policy papers and standard documents in various countries around the world and pre-service...  相似文献   

Die Familie als informeller Bildungsort     

Peter Büchner  Katrin Wahl 《Zeitschrift für Erziehungswissenschaft》2005,8(3):356-373

Zusammenfassung Der Frage nach den Steigerungsm?glichkeiten der (informellen) „Grundbildung“ und der F?rderung von Basiskompetenzen wird aus bildungsbiographischer Perspektive nachgegangen, indem die familiale Bildungswirklichkeit in ihrem Wechselverh?ltnis zur schulischen Bildungswirklichkeit anhand eines Fallbeispiels dargestellt wird. Am Beispiel der Vermittlung und Aneignung von information literacy wird gezeigt, dass es unumg?nglich ist, in der schulischen Bildungswirklichkeit von einer Kulturrelativit?t und Kulturgebundenheit von information literacy als wichtigem Element von informeller Bildung auszugehen, die an unterschiedlichen Bildungsorten erworben wird und eine entsprechende Vernetzung der Bildungsorte voraussetzt. Um Bildungsarmut zu verhindern und m?glichst für alle Menschen die Voraussetzungen für die Gestaltung eines eigenen Lebenslaufs und die Entwicklung einer verst?ndigen kulturellen Teilhabe- und sozialen Anschlussf?higkeit zu schaffen, muss sich, so die These, die Institution Schule mehr für informelle Bildung und die p?dagogische Bearbeitung von kultureller Differenz sowie den Umgang mit Heterogenit?t ?ffnen, damit der oft diskriminierende Umgang mit kultureller und sozialer Differenz in der Schule nicht in eine fürsorgliche (p?dagogische) Belagerung und Entmündigung der Schüler durch die Schule umschl?gt. Dabei ist es wichtig, die informellen Bildungsleistungen der Familie anzuerkennen und weiter zu entwickeln und in Verbindung mit der verst?rkten F?rderung von Erziehungspartnerschaften zwischen Eltern und p?dagogischen Fachkr?ften darauf hinzuarbeiten, die Grundbildung und den Erwerb von notwendigen Basiskompetenzen zu st?rken und das schulische Abwertungsdilemma von au?erschulisch erworbenen informellen Bildungsgehalten „f?rderdidaktisch“ zu bearbeiten.   相似文献   

The coordination of skill supply and demand in the market model of skill formation: testing the assumptions for the case of Chile     

Oscar Valiente  Adrián Zancajo  Judith Jacovkis 《International Journal of Lifelong Education》2020,39(1):90-103

ABSTRACT

The importance of skill formation for young people and the challenges of youth unemployment and underemployment are at the forefront of global development agendas. However, there is still an open debate about the most adequate policy frameworks to tackle these societal challenges and, particularly, about the role that the state and the market should play in the coordination of skills supply and demand. Taking Chile as a case study, the paper analyses how the market model of skill formation is re-contextualised by practitioners and other stakeholders at the local level. Through a realist evaluation approach, the paper tests to what extent the underlying theoretical assumptions of the market model hold up when confronted with the reality of the contexts in which young people, education providers and employers make decisions. The case of Chile is particularly interesting for the comparative literature because of its extreme neoliberal orientation and the centrality of the market in the allocation of resources and opportunities among different social groups. The findings show the limitations of the market for coordinating the supply and demand of skills and its negative consequences on the educational and work prospects of young people, especially the most disadvantaged..  相似文献   

Physics Students’ Conceptual Understanding of Geometric Optics: Revisited Analysis     

Uwamahoro  Jean  Ndihokubwayo  Kizito  Ralph  Michael  Ndayambaje  Irénée 《Journal of Science Education and Technology》2021,30(5):706-718

Journal of Science Education and Technology - In this study, we used a research tool for measuring students’ conceptual understanding in optics, the Geometrical Optics Conceptual...  相似文献   

Family-School Cooperation: An Online Survey of Parents and Teachers of Young Children in Spain     

Otero-Mayer  Andrea  González-Benito  Ana  Gutiérrez-de-Rozas  Belén  Vélaz-de-Medrano  Consuelo 《Early Childhood Education Journal》2021,49(5):977-985

Early Childhood Education Journal - Given the closure of schools due to the global confinement resulting from the COVID-19 crisis, family-school cooperation has become a priority in most...  相似文献   

Bullying and victimization among Turkish adolescents: the predictive role of problematic internet use,school burnout and parental monitoring     

Çevik  Özge  ATA  Rıdvan  Çevik  Mustafa 《Education and Information Technologies》2021,26(3):3203-3230

Education and Information Technologies - This study aims to examine the paths between excessive Internet use, school burnout and parental monitoring and their predictor effects in peer bullying and...  相似文献   

Computer-Based Classification of Preservice Physics Teachers’ Written Reflections     

Wulff  Peter  Buschhüter  David  Westphal  Andrea  Nowak  Anna  Becker  Lisa  Robalino  Hugo  Stede  Manfred  Borowski  Andreas 《Journal of Science Education and Technology》2021,30(1):1-15

Journal of Science Education and Technology - Reflecting in written form on one’s teaching enactments has been considered a facilitator for teachers’ professional growth in...  相似文献   

Digital games pre-schoolers play: parental mediation and examination of educational content     

Gözüm  Ali İbrahim Can  Kandır  Adalet 《Education and Information Technologies》2021,26(3):3293-3326

Education and Information Technologies - The aim of this study is to examine mediations of parents who make digital games played by 60–72 months old children accessible, and the...  相似文献   

Arthrospira maxima (Spirulina) prevents endoplasmic reticulum stress in the kidney through its C-phycocyanin     

Rojas-Franco  Placido  Franco-Colín  Margarita  Blas-Valdivia  Vanessa  Melendez-Camargo  María Estela  Cano-Europa  Edgar 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2021,22(7):603-608

正Arthrospira maxima (Spirulina) is a cyanobacterium which is considered a nutraceutical because it has antioxidant, anti-inflammatory, and cytoprotective properties in different renal disease models (RodriguezSánchez et al., 2012; Aziz et al., 2018; Memije-Lazaro et al., 2018).  相似文献   

A system of five object types of <Emphasis Type="Italic">a posteriori</Emphasis> knowledge     

Heiner Müller-Merbach 《知识管理研究与实践》2007,5(2):151-153

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